플라이 · 만 4~7세

같은 교구를 레벨 A · B · C로
깊이를 더해 다시 만납니다

마마몽떼 플라이는 48개월 이상 아이를 위한 몬테소리 수 연산 · 감각 기하 과정입니다. 영역마다 12개 순서로 진행하고, 연령이 아니라 아이가 도달한 깊이에 따라 레벨이 나뉩니다.

두 영역, 영역마다 12개 순서

수 연산

수 막대와 모래숫자에서 시작해 십진법, 금색 구슬의 덧셈 · 뺄셈 · 곱셈 · 나눗셈, 암산판까지 12개 순서로 진행합니다.

감각 기하

꼭지원기둥, 분홍 탑, 갈색계단에서 시작해 색판, 기하입체, 기하도형 서랍, 구성삼각형, 이항식 · 삼항식 상자까지 12개 순서로 진행합니다.

레벨은 연령이 아니라
도달한 깊이로 나뉩니다

레벨 A · B · C에서 쓰는 교구는 같습니다. 레벨이 올라가면 같은 교구를 더 깊이 다루고, 연결되는 교과 단원이 달라집니다.

  1. 레벨 A

    누리과정과 초등 수학 단원으로 연결됩니다. 영역별 12개 순서를 24주에 걸쳐 진행합니다.

  2. 레벨 B

    같은 교구를 더 깊이 다루며, 누리과정의 탐구 기술과 이어지는 초등 수학 단원으로 연결됩니다.

  3. 레벨 C

    같은 교구로 초등 수학 단원과의 연결을 넓혀 갑니다.

첫 12주는 이렇게 진행합니다

4주씩 세 페이즈로 나누고, 페이즈마다 감각 기하 2주와 수 연산 2주로 구성합니다. 손으로 만난 감각이 같은 페이즈 안에서 숫자로 이어집니다.

  1. 1~4주 · 크기를 견주는 시간

    손으로 크고 작음을 먼저 만나고, 그 감각 위에 첫 숫자를 놓습니다.

    • 1주 · 꼭지원기둥 · 분홍 탑 · 갈색계단
    • 2주 · 빨간 막대 · 색원기둥
    • 3주 · 수 막대 · 모래숫자
    • 4주 · 물레상자 · 숫자와 바둑알
  2. 5~8주 · 양을 세어보는 시간

    색과 모양으로 규칙을 찾고, 열씩 묶는 십진법을 손으로 만납니다.

    • 5주 · 색판
    • 6주 · 기하입체 · 기하도형 시범판
    • 7주 · 십진법의 제시 쟁반
    • 8주 · 십진법의 9배열
  3. 9~12주 · 형태로 넓히는 시간

    평면 도형을 분류하고, 구슬로 덧셈과 곱셈의 원리를 만납니다.

    • 9주 · 기하도형 서랍
    • 10주 · 기하도형 서랍과 카드
    • 11주 · 숫자 합성 교환게임
    • 12주 · 금색 구슬 덧셈 · 곱셈

레벨 A는 다음 12주에 감각 기하 순서 9~12와 수 연산 순서 7~12를 이어 가 24주에 완주합니다.

교과 연계 · 레벨 A 첫 12주

이번 열두 주에 만나는 교구는 누리과정 '수와 연산의 기초개념 알아보기', '공간과 도형의 기초개념 알아보기'와 이어지고, 초등 1학년 수학 '9까지의 수', '여러 가지 모양', '비교하기'로 연결됩니다.

미리 배워두기 위한 것이 아니라, 아이가 학교에서 만날 것을
손으로 먼저 겪어보는 자리입니다.

한글은 마마몽떼 언어에서

한글은 플라이와 별개 수업인 마마몽떼 언어 과정에서 12권 48주로 만납니다.

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